Személyes élményem fűződik Cservenyák Tamás előző, Eredményesen és boldogan című e-könyvéhez – ugyanis ez volt az első olyan könyvajánlóm, amellyel megmutattam a nagyobb nyilvánosságnak a blogomat, amit akkor már három éve írogattam mindenféle publicitás nélkül. A „kakasos” e-könyv elolvasása olyan hatással volt rám, hogy nyilvánossá tettem és azóta is többé-kevésbé rendszeresen ajánlok olvasnivalót a barátaimnak és egyre növekvő számú idegennek is. Remélem, hogy a napra pontosan három évvel ezelőtt megjelent - és a mai napig legolvasottabb – ajánlómhoz hasonlóan Az emberi lények tanítása is sokakhoz eljut (a könyv is, az ajánló is). :-)
A legfrissebb e-könyv központi témája a tanítás és a
tanulás- bocsánat az "agyas" becenévért, de a témája és a zseniális könyvborító miatt is ez jutott az eszembe. Hasonlóan a Cservenyák Univerzum bármely kötetéhez, most is
számíthatunk pontos szakmai háttérre, megalapozott elméletekre és idézetekre, személyes
élményekre és szabadszájú stílusra. Bár betekintést nyerünk a tanulási folyamat
legdurvább biológiai alapjaiba, annyira érthetően írja le a szerző ezeket is,
hogy nem okoz gondot a gondolatmenet követése, akkor sem, ha utoljára a
középiskolában hallottunk a neuronokról. A legélvezetesebb részek – legalább is
nekem - a saját életből vett példák ismertetése volt, de jó volt olyanokról is
olvasni (igazából tanulni), mint a fókuszált vagy diffúz tanulás, hogy miért
kell átgondolt koncepció a tanításhoz és a tanárok is szükségesek a
rendszerben, hiába érhető el hatalmas mennyiségű tudásanyag az interneten, mert
ők a tudáskurátorok. Külön fejezet taglalja az osztályozást és az értékelést
(illetve ennek jelenlegi formájában a feleslegességét), hogy miért fontos a mozgás mindennapi
életünkben és ennek mi köze van az önkontrollhoz. A tíz fejezet elolvasása után
széles perspektívában tárul elénk, hogy hogyan lenne jó tanulnunk gyerekként és
felnőttként is, a legutolsó oldalakon „Az emberi lényeket tanító emberi lények
tízparancsolata” egy olyan tömör összegzés, amelyet tényleg mindenkinek meg
kellene tanulnia, akármelyik oldalán is áll az oktatásnak.
„Öröm és elégedettség kíséri a kompetenciaélményt, melynek
következtében haraphatóan épül az önbizalom.
Akkor miért panaszkodnak oly sokan arra, hogy évről évre egyre
nehezebb rávenni a felcseperedő gyerekeket a tanulásra? Miért tartják távol
magukat a felnőttek a végzettségük megszerzése után a további képzésektől?
Miért válik az emberek többsége esetében üres szlogenné az élethosszig tartó
tanulás? Attól tartok, hogy leginkább azért, mert a tanulás természetes,
örömteli élményét módszeresen elbassza a tanítás gyötrelmes, keserves és
halálra untató gyakorlata. Természetesen vannak kivételek: nagyszerű és
elhivatott pedagógusok, trénerek, mentorok, szervezeti vezetők és edzők. Sajnos
azonban ők tűnnek a törpe kisebbségnek.”
Amikor először hallottam meg ennek az e-könyvnek a címét,
rögtön az jutott eszembe, hogy az „emberi lényeg tanítása” – és tényleg az. Már
csak rajtunk múlik, hogy mennyit profitálunk belőle, ha már készen kapjuk a
bölcsek kövéhez nagyon hasonlító tudástárat.
Cservenyák Tamás: Az emberi lények tanítása, ingyenesen letölthető erről a linkről